언어발달 지연 자녀를 키우며 만든 말트임 놀이
만 2세~4세 어린 아이들에게 ㄱ-ㅎ까지 순차적인 학습을 강요하는 방법은 적합하지 않습니다.
아이가 끝까지 완주하지도 못할 뿐더러 정형화되고 반복적인 패턴에 금방 실증내기 때문입니다.
언어 발달 지연은 여러가지 원인이 있지만 대다수는 말하고자 하는 환경이 구성되지 않기 때문입니다.
아이들에게 스스로 말을 할 수 있게끔 흥미로운 상황을 만들어주세요.
아이가 끝까지 완주하지도 못할 뿐더러 정형화되고 반복적인 패턴에 금방 실증내기 때문입니다.
언어 발달 지연은 여러가지 원인이 있지만 대다수는 말하고자 하는 환경이 구성되지 않기 때문입니다.
아이들에게 스스로 말을 할 수 있게끔 흥미로운 상황을 만들어주세요.
말트임 놀이 구성 요약
말트임 놀이는 아이가 말을 하는 것에 모든 걸 집중하고 연계합니다.
상황별 말놀이
말을 해야 하는 30가지 흥미로운 상황이 주어집니다.
이야기 책
상황별 말놀이와 연계된 이야기를 들으며 퀴즈를 맞힙니다.
어휘 연습
여러 콘텐츠에서 배웠던 어휘들을 집중해서 반복 학습합니다.
학습 보고서
학습 진행 상황과 연습이 필요한 어휘를 알려 줍니다.
말트임 놀이 Check Point
음성 인식 학습
수동적으로 그저 듣기만 하는 학습이 아닌
말을 하는 놀이로 적극적인 참여를 유도합니다.
말을 해야만 재미있는 상황으로
학습을 유도합니다.
말을 하는 놀이로 적극적인 참여를 유도합니다.
말을 해야만 재미있는 상황으로
학습을 유도합니다.
실생활 어휘 중심 학습
부모님, 친구, 선생님 등 과의 대화에 필요한
실생활 어휘 중심으로 구성되어 있습니다.
또한 신발을 신는다든지 밥을 먹는다든지 취학 전에 필요한 행동에 익숙해질 수 있도록 유도합니다.
실생활 어휘 중심으로 구성되어 있습니다.
또한 신발을 신는다든지 밥을 먹는다든지 취학 전에 필요한 행동에 익숙해질 수 있도록 유도합니다.
창의력 학습
입을 열어 말로 색깔을 칠하고 샌드위치 만듭니다.
공룡을 움직이기도 하고, 물건을 고르기도 합니다.
획일적인 학습이 아니라 각 놀이마다 다양한 상황에서 아이가 자유롭게 선택하고 말하는 것에 집중합니다.
공룡을 움직이기도 하고, 물건을 고르기도 합니다.
획일적인 학습이 아니라 각 놀이마다 다양한 상황에서 아이가 자유롭게 선택하고 말하는 것에 집중합니다.
연계된 컨텐츠
상황별 놀이와 연계된 이야기책들은
이해가 쉽습니다.
들었던 이야기들 읽고 음성으로 퀴즈를 맞힙니다.
이해가 쉽습니다.
들었던 이야기들 읽고 음성으로 퀴즈를 맞힙니다.
어휘연습 & 보고서
언어발달은 어휘수를 많이 알아야 합니다.
또한 어떤 어휘를 말하는지 못하는지를
부모님이 파악할 수 있어야 합니다.
또한 어떤 어휘를 말하는지 못하는지를
부모님이 파악할 수 있어야 합니다.
아이의 입장에서 아이 스스로 말을 할 수 있는
재미있는 상황 말놀이!
재미있는 상황 말놀이!
XAI 에듀랩스
부산광역시 부산진구 엄광로 176, 3층 307호 창업지원실(창업빌리지)(가야동, 정보공학관)
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